Главная страница перейти на главную страницу Buhi.ru Поиск на сайте поиск документов Добавить в избранное добавить сайт Buhi.ru в избранное


goБухгалтерская пресса и публикации


goВопросы бухгалтеров - ответы специалистов


goБухгалтерские статьи и публикации

Вопросы на тему ЕНВД

Вопросы на тему налоги

Вопросы на тему НДС

Вопросы на тему УСН


goВопросы бухгалтеров, ответы специалистов по налогам и финансам

Вопросы на тему налоги

Вопросы на тему НДС

Вопросы на тему УСН


goПубликации из бухгалтерских изданий


goВопросы бухгалтеров - ответы специалистов по финансам 2006


goПубликации из бухгалтерских изданий

Публикации на тему сборы ЕНВД

Публикации на тему сборы

Публикации на тему налоги

Публикации на тему НДС

Публикации на тему УСН


goВопросы бухгалтеров - Ответы специалистов

Вопросы на тему ЕНВД

Вопросы на тему сборы

Вопросы на тему налоги

Вопросы на тему НДС

Вопросы на тему УСН




Статья: Шведский опыт - для российского бизнеса (Продолжение) ("Финансовая газета. Региональный выпуск", 1999, N 50)



"Финансовая газета. Региональный выпуск", N 50, 1999

ШВЕДСКИЙ ОПЫТ - ДЛЯ РОССИЙСКОГО БИЗНЕСА

(Продолжение. Начало см. "Финансовая газета.

Региональный выпуск", N N 40, 41, 42, 43, 44, 45,

46, 47, 48, 49, 1999)

Уровень организационного развития фирмы

Второе заседание совета директоров посвящено определению уровня организационного развития фирмы (табл. 1).

Таблица 1

     
   —————T———————————————————————————————————————————————————————————¬
   |Цели|Определить фазу роста организации (на  какой фазе          |
   |    |жизненного цикла бизнеса находится фирма).                 |
   |    |Определить уровень развития и энергетический потенциал     |
   |    |организации.                                               |
   |    |Определить предпочитаемый вами стиль лидерства и потенциал |
   |    |вашего личностного развития как лидера.                    |
   |    |Разработать программу вашего личностного развития.         |
   L————+————————————————————————————————————————————————————————————
   

Основная цель данного совета директоров - определение соответствия уровня развития вашей фирмы и методов управления, используемых вами.

Фаза развития организации тесно связана с уровнем развития персонала (табл. 2).

Таблица 2

     
   —————————T———————————————————T———————————————T———————————————————¬
   |        |  Чем начинается   |Что характерно | Чем заканчивается |
   |        |       фаза        |   для фазы    |        фаза       |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 1 | Кризис автономии  | Единоначалие  | Кризис            |
   |        |                   |               | исполнительства   |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 2 | Кризис            | Контроль      | Кризис контроля   |
   |        | исполнительства   |               |                   |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 3 | Кризис контроля   | Координация   | Кризис бюрократии |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 4 | Кризис бюрократии | Коммуникация  | Кризис интересов  |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 5 | Кризис интересов  | Сотрудничество| Кризис            |
   |        |                   |               | взаимодействия    |
   +————————+———————————————————+———————————————+———————————————————+
   | Фаза 6 | Кризис            | Делегирование | Кризис автономии  |
   |        | взаимодействия    |               |                   |
   L————————+———————————————————+———————————————+————————————————————
   

Этап правильного определения фазы чрезвычайно важен. Можно условно выделить 6 уровней зрелости персонала. В качестве примера рассмотрим характеристики организаций, в которых большая часть персонала находится на 1 - 3 (низших) уровнях зрелости:

Гостям оказывается равнодушный прием.

Все внимание сотрудников обращено на проблемы, а не на возможности.

Разговоры ведутся больше о прошлом, нежели о будущем.

Сотрудники слоняются в ожидании лучших времен.

Они не видят смысла в том, что делают.

Они стараются уклониться от ответственности.

Не делается никаких предложений по улучшению или обновлению организации.

Сотрудники являются пассивными наблюдателями событий.

Отсутствие гибкости к принятию чужих идей.

Та малая энергия, которую удается мобилизовать, направляется на негативное мышление и поведение.

Когда дела не ладятся, это объясняется "обстоятельствами, не поддающимися контролю".

Ниже приводятся характеристики организаций, в которых большая часть персонала находится на 4 - 6 (высших) уровнях зрелости:

Все привержены делу фирмы.

Все сосредоточены на возможностях и на будущем.

Сотрудники горды тем, что работают именно в этой организации.

Совместная работа доставляет радость.

Общение основывается на открытости и доверии.

Помощь друг другу. Все проявляют гибкость и готовность работать там, где это нужнее всего.

Каждый является активным "игроком", а не пассивным зрителем.

Энергия используется позитивно.

К персоналу разного уровня зрелости необходим различный подход:

Мотиваторы (для 4-го, 5-го и 6-го уровней зрелости)

Участие в семинарах

Повышение ответственности (участие в деятельности компании)

Интересные и сложные проекты

Участие в собственности компании

Получение доли прибыли

Стимулы (для 1-го, 2-го, 3-го уровней зрелости)

Зарплата

Любые премии (жилье, транспорт, страховка, количество отпускных дней и т.д.)

Условия труда

Социальная защищенность

Обстановка в компании (климат)

Начальство (какое оно?)

Переход от одних мотивов (необходимых, стимулирующих) к другим (собственно мотиваторам) происходит обычно на среднем уровне зрелости (4 - 5). Именно на этой "границе" исчезает страх взятия на себя ответственности и приходит уверенность в себе. Последний этап - выделение дочерней фирмы или отдельного подразделения. После этого все повторяется.

Отметим, что уровню зрелости организации должны соответствовать (иначе серьезных конфликтов не избежать) стиль управления и мотив лидерства, тип структуры и тип организации (табл. 3).

Таблица 3

     
   ——————————————T————————————————T———————————————T—————————————————¬
   |             |  1—й уровень   |  2—й уровень  |   3—й уровень   |
   |             |   зрелости     |   зрелости    |     зрелости    |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Стиль       | "Глава семьи"  | "Вождь",      | Успешный        |
   | управления  |                | большой босс  | предприниматель |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Мотив       | Власть         | Власть        | Достижения      |
   | лидерства   |                |               |                 |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Структура   | Структурные    | Структурные   | Хозрасчетные    |
   |             | подразделения  | подразделения | единицы         |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Организация | Линейная       | Линейно —     | Функциональная  |
   |             |                | штабная       |                 |
   L—————————————+————————————————+———————————————+——————————————————
   
     
   ——————————————T————————————————T———————————————T—————————————————¬
   |             |  4—й уровень   |  5—й уровень  |   6—й уровень   |
   |             |   зрелости     |   зрелости    |    зрелости     |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Стиль       | Ориентированный| Партнер       | Созерцатель     |
   | управления  | на людей       |               |                 |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Мотив       | Отношения,     |               | Самореализация  |
   | лидерства   | достижения     |               |                 |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Структура   | Центры         | Дочерние      | Самостоятельные |
   |             | финансовой     | структуры     | предприятия     |
   |             | ответственности|               |                 |
   +—————————————+————————————————+———————————————+—————————————————+
   | Организация | Дивизионная    | Матричная     | Конгломерат     |
   L—————————————+————————————————+———————————————+——————————————————
   

Организационная культура фирмы

Третье заседание совета директоров исследует организационную культуру фирмы (табл. 4).

Таблица 4

     
   —————————————T———————————————————————————————————————————————————¬
   |Цели        |Определить основные параметры, характеризующие     |
   |            |организационную культуру вашей фирмы и определить  |
   |            |уровень организационной культуры.                  |
   |            |Разработать программу действий по формированию     |
   |            |организационной культуры, способствующей достижению|
   |            |целей фирмы                                        |
   +————————————+———————————————————————————————————————————————————+
   |Методические|При описании организационной культуры вашей фирмы  |
   |рекомендации|необходимо принять во внимание стратегию фирмы, ее |
   |            |задачи и цели (материалы блока "Стратегия") и      |
   |            |планируемый к достижению уровень развития фирмы    |
   +————————————+———————————————————————————————————————————————————+
   |Порядок     |Самостоятельно в течение 20 — 30 минут определите  |
   |проведения  |характеристики вашей организационной культуры на   |
   |            |настоящем уровне развития фирмы и на планируемом к |
   |            |достижению уровне развития фирмы.                  |
   |            |Обсудите в своей группе в течение 40 минут         |
   |            |организационную культуру вашей фирмы, ее сильные и |
   |            |слабые стороны                                     |
   L————————————+————————————————————————————————————————————————————
   

Здесь предлагается рассмотреть следующие характеристики организационной культуры:

осознание себя и своего места в организации (одни ценят сокрытие работником своих внутренних настроений, другие поощряют их внешнее проявление; в одних случаях независимость и творчество проявляются через сотрудничество, а в других - через индивидуализм);

коммуникационная система и язык общения (использование устной, письменной, невербальной коммуникации, "телефонного права" и т.д.);

внешний вид, одежда и представление себя на работе;

культура питания, привычки и традиции в этой области;

осознание времени, отношение к нему и его использование (степень точности и относительности времени у работников; соблюдение временного распорядка и поощрение за это);

взаимоотношения между людьми (по возрасту и полу, статусу и власти, мудрости и интеллекту, опыту и знаниям, рангу, протоколу и т.п.; степень формализации отношений, получаемой поддержки, пути разрешения конфликтов);

ценности (как набор жизненных ориентиров) и нормы (как набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения);

вера во что-то и отношение или расположение к чему-то (вера в руководство, успех в свои силы, во взаимопомощь, в этичное поведение, в справедливость и т.п.; отношение к коллегам, к клиентам и конкурентам, к злу и насилию, агрессии и т.п.; влияние религии и морали);

трудовая этика и мотивирование (отношение к работе и ответственность; качество работы и вознаграждение; индивидуальная или групповая работа; продвижение по работе).

В данном случае обсуждается не только текущее положение дел на фирме, но и та ситуация, которую директору хотелось бы наблюдать в будущем. Зафиксировав по основным пунктам эти две позиции, можно выстраивать путь из "сегодня" в "завтра".

Построение организационной структуры

Четвертое заседание совета директоров занимается построением организационной структуры (табл. 5).

Таблица 5

     
   ———————————————T—————————————————————————————————————————————————¬
   | Цели         |Проанализировать действующую организационную     |
   |              |структуру вашей фирмы.                           |
   |              |Определить соответствие структуры фирмы          |
   |              |тенденциям развития рынка и уровню развития      |
   |              |фирмы.                                           |
   |              |Определить адекватный тип организационной        |
   |              |структуры фирмы                                  |
   +——————————————+—————————————————————————————————————————————————+
   | Методические |При анализе действующей организационной структуры|
   | рекомендации |и поиске ее оптимального варианта необходимо     |
   |              |использовать результаты исследования матрицы     |
   |              |"Продукт — Рынок", полученные на блоках          |
   |              |"Стратегия", "Маркетинг" и "Финансы".            |
   |              |При построении организационной структуры         |
   |              |необходимо обратить внимание на соответствие     |
   |              |выбранного типа структуры настоящему и           |
   |              |предполагаемому уровням развития фирмы           |
   +——————————————+—————————————————————————————————————————————————+
   | Порядок      |1. Самостоятельно в течение 10 минут             |
   | проведения   |проанализируйте организационную структуру фирмы и|
   |              |выработайте предложения по ее совершенствованию. |
   |              |2. Самостоятельно в течение 30 — 40 минут        |
   |              |разработайте организационную структуру вашей     |
   |              |фирмы, используя принцип "белого листа".         |
   |              |3. Обсудите в своей группе в течение             |
   |              |30 — 40 минут результаты вашей работы и          |
   |              |попробуйте обобщить проблемы построения          |
   |              |организационной структуры, с которыми            |
   |              |сталкиваются все участники семинара              |
   L——————————————+——————————————————————————————————————————————————
   

В ходе этого совета каждый руководитель обсуждает с коллегами по группе существующую на своей фирме оргструктуру: насколько она соответствует миссии, целям и задачам организации, а также результатам анализа продуктово - рыночных комбинаций (матрицы "Продукт - Рынок"), какие тенденции развития (по продуктам и рынкам) преобладают в фирме и бизнесе, какие проблемы возникают при управлении фирмой и какими методами их можно решить и др.

Отвечая на все эти вопросы, директор вырабатывает требования к оргструктуре - этот этап очень важен. Приведем несколько примеров требований, которые выработали для себя участники программы:

Фирма А (ориентированная на рынок, самообучающаяся, согласованная с бизнес - процессами):

Структура должна быть прозрачна и понятна людям, она должна быть устойчивой при внутренних потерях и гибкой при внешних экстремальных воздействиях.

Фирма Б:

Структура должна предусматривать возможности роста сотрудников, не иметь лишних звеньев, должна поддерживать информационные потоки снизу вверх (обратная связь).

Оргструктура должна препятствовать утечке информации (база общая, но доступ разделенный).

Фирма В:

Скорость прохождения информации (особенно учитывая территориальную удаленность складов от офиса), мобильность структуры (время отклика).

Структура не должна препятствовать доступу клиентов и сотрудников к материальным, финансовым, информационным и трудовым ресурсам фирмы.

Свободные потоки информации должны циркулировать в системе сверху вниз и снизу вверх.

(Продолжение см. "Финансовая газета. Региональный выпуск",

N 51, 1999)

Подписано в печать И.Г.Альтшулер

10.12.1999 Вице - президент

Нижегородской гильдии

профессиональных консультантов

Ю.Рубцов

Директор

консалтинговой группы "SCORE"

(г. Нижний Новгород)

     
   ——————————————————————————————————————————————————————————————————
————————————————————
——
   





Прокомментировать
Ваше имя (не обязательно)
E-Mail (не обязательно)
Текст сообщения:



еще:
Вопрос: В научно - исследовательском институте ликвидирован отдел. Работника, находящегося в отпуске, перевели без его согласия в другой отдел. Правильно ли поступила администрация? ("Финансовая газета. Региональный выпуск", 1999, N 50) >
Вопрос: Уменьшается ли сумма 10%-ного штрафа, начисленного за несвоевременную сдачу декларации по НДС, если сдается исправительный расчет за тот же период, когда был начислен штраф, в сторону уменьшения суммы НДС, подлежащей уплате в бюджет? ("АКДИ "Экономика и жизнь", 1999, N 12(24))



(C) Buhi.ru. Некоторые материалы этого сайта могут предназначаться только для совершеннолетних.